干货：教你如何写自主招生自荐信
自荐信是高中自主招生报名必备材料之一，2023年深圳各高中自主招生报名即将开启，不少考生家长都在准备申报高中的自荐信。
那么，自荐信应该怎么写？
有什么注意事项？
今天，小编汇总整理了自荐信格式要求与书写技巧，供广大考生和家长参考！
自主招生
自荐信
自主招生材料准备围绕的核心就是“学生的学科特长和创新潜质”，只要在各类材料中，体现出考生和所报高中的紧密联结，就可以增加让招生老师“动心”的可能性，从而顺利地通过初审。
自荐信（也称个人陈述）的功能定位是让招生老师用最短的时间了解学生的基本情况。
深圳的高中对个人简介部分的要求是800字，一般来说，大家在自荐信上不要吝惜笔墨，在字数限制范围内，尽可能多的展示自己。
NO.1自荐信的要求
深圳一类自主招生的个人简介部分没有什么过多的特殊要求。
1、字数要求
自荐信字数一般在800字以内。
2、内容设置
一般情况下可以包含：个人介绍、成长经历体会、综合素质自我评价、所获荣誉、创新潜质及其他特殊才能介绍、兴趣爱好、报考目标学校的理由及未来规划等等。
NO.2写作要点
很多学生在写自荐信之前，都有种无从下笔的感觉，谈起自己这个最熟悉的陌生人，似乎想说的有很多，不确定该不该说的也有很多。
其实自荐信并不是一篇题为“我的自画像”的开放式作文，而是一类有着固定结构的书信类应用文，每一个模块都有其自身的功能性。一份好的自荐信可以把所有材料串联在一起，成为考生学科特长与创新潜质的“说明书”。
第一部分：开头要开门见山
作为一篇应用文，自荐信的目的在于用简单的语言让招生老师更好的了解学生，所以开头最好要开门见山。
开头的三句话，除了给招生老师必要的礼节性问好之外，应该开篇点题，告知老师你为什么申请这所学校。
第二部分：个人介绍
在第二部分，可以用300字左右的篇幅，对自己的基本情况进行简短有序的介绍，主要包括学生的性格、兴趣爱好、初中阶段的学习成绩，初中阶段参加的活动以及所获的奖项等。
注意：这部分不宜过分展开具体事件，点到为止即可，尽可能把自己初中阶段的成就事件写完整，同时可以适当展现自己的独特个性与语言风格。
第三部分：未来规划
第三部分一般来写个人的未来规划，比如自己对科技和理工或是人文社科很感兴趣以及感兴趣的原因、在这些方向上已经做了哪些研究和努力、对学科相关知识的理解和认识、上高中之后的计划和构想等。
注意：在这一部分中，学生应该对自己难忘的经历进行详细描述，描述的顺序可以按照“事件细节—事件收获—事件感悟”三段论方式进行。
如果说第二部分的略写是为了让招生老师在短时间内对你的大致经历有所了解的话，第三部分的详细描述是为了给招生老师留下深刻印象，使你的形象变得丰富又立体。比如你可以描述你曾经参加了一个人工智能科创研学营或者科创竞赛，你从中学到了什么，收获了什么，以及感悟到的是什么。这样就能够很好的体现出你具有科技创新潜能。
第四部分：结尾
在完成了自荐信主要部分的写作之后，需要一个短促有力的结尾来给自荐材料画一个完美的句号。可以选择自己喜欢的一句名言，来给自己贴上自信、积极、充满斗志、喜欢科技创新等的标签。
NO.3写作技巧
1、写自荐信不要程式化，尤其不要套用网上的模板，要让人眼前一亮。
2、用实例或者数据说话，如说个性特点也可用具体实例说明，才更加可信。
3、套话少说，语言尽可能朴实简练，让老师看到你的踏实和真诚。
4、不要过度吹嘘自己，在介绍自己的优势特长时要实事求是，有时可以适当地表露一下自己的缺点，千万不要将自述写成自夸。
5、告诉老师你“很了解”、“很向往”，要传递出“我不是一个盲目的人，我是基于对贵校的深入了解和真诚向往才来报考的”，同时还要体现出你在你喜欢的理工学科或人文社科领域有特长和潜质，你对该领域有浓厚兴趣！
6、突出自己的个性特点和特长，不能只停留在对学习成绩的介绍上，可以重点描述自己课外参加的各种社会活动，重点在科技创新活动上面。
7、亮出自己的理想抱负以及对未来的规划，要相对具体，让人感觉切实可行，这样老师会考量你多大程度适合他们的学校。
8、细节决定成败，错别字和语病一定要杜绝。
NO.4注意事项
1、自荐信要写出特色
面对自己心仪的一所高中，考生要展示与之相匹配的不同优势，有针对性，张扬个性，创意写作，突出设计感，写出特色。
2、明确上下文之间的逻辑性
写个人陈述最忌没有条理，东写一句，西写一句，想到什么写什么，会让审核官看得一头雾水、不知所云。
建议考生根据以上提到的几大内容，以及目标高中的要求，先列一份写作提纲，分段落将这些内容表述清楚，逻辑一定要清晰。
3、避免宽泛的描述性表达
在其他附加奖项已经充分罗列自己的“光辉历程”之后，自荐信没有必要再吹捧一遍，既显得冗余也不自谦。
几乎所有的学生都会写自己“成绩名列前茅、曾担任学生会干部、学科竞赛经历、兴趣爱好广泛、热心公益活动”。每个学生都很优秀，而大致雷同的描述只能勾勒出一个朦朦胧胧的“路人甲”，又怎么能够打动审核的老师呢？
说到底，你觉得自己身上哪个亮点最值得挖掘，最容易得到高中老师的赏识，这才是自荐信着力表现的对象。建议多以实例辅以突出个人特点，让审阅老师阅读时留下深刻美好的印象，突出创新潜能很重要！
4、不可脱离学科方向做空洞规划
在自荐信中需要写自己对未来高中生活的规划或将来的学业方向等，这是给审核考官留下好印象的一大关键。
自己的规划一定是要围绕自己的学科特长而定的，至少也是大体方向相近的，不然意义就大打折扣。
重要提示
在自荐信写作的过程中，只要大家把握好“学科特长和创新潜质”这个核心，发挥好自荐材料每个模块的功能，就可以解决下笔时没有头绪这个问题，完成属于自己的说明书。
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