家长致学校的一封信500字

家长致学校的一封信500字（精选14篇）

家长致学校的一封信500字 篇1

尊敬的各位家长：

感谢你们一直以来对学校工作的关心和支持！

20xx年3月22日，我校发了一封《预防春季传染性疾病致家长的一封信》，希望家长对我校预防传染性疾病工作提出宝贵建议。该项工作得到了家长们的大力支持，在肯定学校的做法的同时，家长们提出了一些宝贵的建议，现整理如下：

1、食堂确保孩子们的饮食卫生，每周煲凉茶让学生饮用。

2、加强体育锻炼，提高免疫力。

3、注意个人卫生，勤洗手，养成良好的生活习惯。

4、春季天气变化较快，提醒学生添加衣服；保证充足的睡眠。

5、课室、宿舍保持通风、消毒，出现病情及时隔离并通知家长。

6、定期对公共场所消毒，校园灭杀蚊虫。

还有的家长给出了一些小常识，比如：每天早上、晚上用盐水漱口和清洗鼻腔，因为大多数病菌和病毒都是通过口腔和鼻腔进入人体，而每天坚持用盐水漱口和清洗鼻腔可杀死90%的细菌和病毒。从而大大减少生病的概率，即使生病也会轻很多。

对于家长们提出的好建议，学校非常重视，我们会根据上级主管部门的精神和我校的日常工作的管理要求结合家长的建议做好传染病预防工作。

学校的发展和孩子的成长，需要家校携手并肩，希望家长继续关注和支持学校的各项工作，愿孩子们在学校健康快乐地成长！

祝各位家长身健康，家庭幸福！

写信人：

20xx年xx月xx日

家长致学校的一封信500字 篇2

尊敬的家长：

时光荏苒，转眼学期已经过半。首先，我们学校全体师生员工向您并通过您向您的全家表示衷心的感谢！感谢您把贵子女送到七中读书，感谢您平时对学校工作关心和支持。孩子正在发育，正在成长，孩子是你们的，也是我们的，学校是我们的，也是你们的，我们是利益的共同体，培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

为了沟通和交流，拉近家长、老师和学生之间的距离，增进理解，共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素，制订目标，采取措施，家校结合，齐抓共管，形成学校、家庭和社会教育的合力，切实把教育工作做到学生心里去，了解学生在想什么、做什么，掌握他们的心理特点、认知能力、兴趣爱好，针对带有普遍性、倾向性的问题，研究和探索关心教育的对策，从而实现我们共同追求的目标，让孩子学会做人、学会求知、学会做事、学会合作，健康成长，成为对社会有用的人才。

因此，针对当前家庭教育和学校教育中出现的新情况、新问题，为了让学生的校园生活更加安全、文明、丰富、充实，减少社会上各种不良风气对孩子身心健康的危害，在下阶段更好地做好学生的教育教学工作，经学校研究决定。请您准时参加。

最后再次诚挚感谢您对学校工作的大力支持!

顺祝

心想事成，万事如意！

写信人：

20xx年xx月xx日

家长致学校的一封信500字 篇3

尊敬的家长：

您好！

转眼，我校20xx年暑期课程已过半，您的孩子已在我校学习了近一个月的时间，相信孩子们已经逐渐适应了在我校的学习生活，我们为孩子们的认真和努力动容，也为您的积极配合深表感谢！如果您的孩子在此期间出现厌学或情绪不高的现象，希望家长们能正面引导，多鼓励和帮助孩子坚持下去，这样对孩子的学习和成长都有好处。近期气温较高，天气炎热，希望您为孩子做好防暑工作，同时我们需长鸣警钟，在此我们将孩子的安全问题向您提出以下几点要求：

1、请您务必将孩子送至上课教室，并在老师到教室后离开或在休息室休息等待。如有特殊原因不能来上课的，须提前告知老师或学校教务人员。

2、请您教育孩子不要在走廊奔跑、打闹及大声叫喊，以免发生安全事故。

3、舞蹈班的家长，请您不要让孩子在把杆上做较危险的'动作，上把杆等必须在老师的看扶下才能做，严禁孩子私下自行上把杆玩耍练习。

4、请您在上课前，让孩子上好厕所，并将为孩子准备的水等其他课堂所需物品留在教室，方便孩子自取。避免孩子在上课中途离开教室，发生安全事故。

5、请您在下课前10分钟到校，如有特殊情况迟接家长的务必电话通知老师或学校。同时，教育孩子在家长没有来接的情况下，要在办公室等待，不能自行离开。

让我们共同努力，为孩子创造一个安全、健康的学习成长环境，让孩子在快乐中成长！

写信人：

20xx年xx月xx日

家长致学校的一封信500字 篇4

尊敬的校长以及老师们：

大家好！

作为一名学生的家长，向你们表示最崇高的敬意，你们辛苦了，你们用辛勤的汗水浇灌着祖国的幼苗，培育着祖国的花朵，你们的默默无闻大家会永远敬仰的！

我曾经也是一名教师，现在是一名初中学生的家长，作为家长，对自己的孩子有自己的教育想法，觉得孩子从小学一下子到初中从生理到心理到知识的层面，都是一个新的变化和新的适应，就像刚出窝的小鸟，对外面的环境需要重新的认识。这种情况下，孩子们的教育更需要一种理解和心灵上的关爱。这种情况下的孩子，并不具备理解别人、没有具备大的胸怀和抱负的心理，更不能理解责任的概念。多半学习目的不是很明确，就像一颗小树苗，并不明白长成大树后的作用，只有大家认真的施肥，浇水，扶植，才能长成参天大树，才是栋梁之才。所以我们家长我们学校的正确引导和循循善诱，才是孩子们学习目的明确，确立正确的人生观价值观的关键所在。

虽然孩子的第一任老师是家长，但学校是孩子们真正成长的摇篮，他们大部分时间多在学校，而学校的责任和目的就是为祖国和社会为这个世界培养合格的各种人才，而人才的概念也并不是只具备有较好的成绩分数。分数的高低也不代表孩子的优劣。每个孩子的天性禀赋是不一样的，个人的兴趣爱好是不一样的，当然各科成绩也就不相同了。

如果我们不去理解他们成长时期的特有个性特点，只一味的说好好学习，成绩成绩，对有缺点的孩子讽刺挖苦打击，不去对他们成长时期的特点加以引导，疏通，只会导致他们的人格心理个性的扭曲，这个时期叛逆思想就会迸发，加之社会的种。种诱惑，厌学，逃课、上网、等等的不良后果就会出现。那么我们家长，学校的教育是否失策，失职，失责呢？孩子成了家庭的罪人，社会的逃兵，是孩子之过？家长之过？学校之过？

孩子是不懂事的，成长中是脆弱的，是敏感的，在他们心中一切都是美好的，即使有些不良的行为，我们大人是应该理解的，尊重的，是要帮助他们的。有时也许错误的行为是他们需要大人肯定他们的措施！不好好学习是为了表现自己！孩子们的内心世界里渴望赞美，渴望被赏识。有些家长和老师动辄对他们不端行为不加分析就下定论：你不是学习的料、你没有志气、你将来没有用、你又在骗人、你学也学不好、混个毕业证算了。等等。我们大人面对这样的定论也不会心里舒服的，何况一个心理不健全的孩子！面对打击，哪敢再向前跨出半步！

我们该不该思考呢？成绩重要还是健全的身心重要？为了我们的孩子，你们辛苦了！

20xx年x月x日

家长致学校的一封信500字 篇5

尊敬的校长以及各位领导、老师们：

你们好！首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声：为了我们的孩子，你们辛苦了！

首先，正如家长会宣传广播宣传的那样，学校领导团结协作，脚踏实际，各部门各司其职，尽心尽力搞好工作。听孩子讲，所有领导都深入一线代课，全天候巡视校园，有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大，不断创新。学校管理上能想我们家长之所想，及我们家长之所急，设身处地为学生服务，让我们感到欣喜。团结务实的领导班子，严谨高效的工作作风，为槐中这艘航船掌好了舵。

第二，学校老师工作勤勤恳恳，忘我工作，用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子知道主动学习。孩子说，他们现在的老师上课充满激情，态度和蔼，平时要求严厉，对成绩好的学生经常激励，对差的学生帮他们寻找原因，指导学法，树立信心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师，通过孩子的描述以及家长会的了解，我由衷敬佩感谢他，当我们大冬天还在睡梦中时，他已经陪我们的孩子工作一个多小时了，当夜晚我们已入梦时，他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师，你们事无巨细，在校充当着我们孩子“父母”的角色，辛苦你们了！

第三，坚持全新的教育教学理念，全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代，社会对人才注重的是综合素质，学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发，注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动，如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春，放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时，当时内心激动不已。确实，这些活动拓宽了学生的视野，锻炼了能力，增强了孩子的自信心，为各种能力的孩子提供了展现自己的舞台，为他们实现自我，进入社会更多奠定了一份基础。

最后，再次感谢所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们：天天有一个好心情，年年有一个好身体，家庭幸福快乐！

20xx年x月x日

家长致学校的一封信500字 篇6

敬爱的老师：

你好！

敬爱的老师，您要知道您不是普通的人，您可以点亮孩子心灵深处的火花，也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光，能否点燃它，照亮孩子的一生，老师，您的责任重大！您的一言一行，都将深深地镌刻在孩子的心里，影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师，这是一个崇高而神圣的职业！人民教师，这是一个责任重于泰山的职业！

老师，也许您感到压力很大，也许您认为自己只是一个平凡的人，您也有很多烦恼和不如意。这些我们都非常理解。然而，您选择了做教师，您就承担起了一个家庭的重托，承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的！您的责任是重大的！您不再是一个普通人！您不能再用普通人的标准来要求自己，您是一个了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜样，您的身上承载着祖国的未来和民族的希望！

我们希望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也知道每个学生都希望成为老师眼中的好学生，希望得到老师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识，您的学生一定会更优秀，会更给您争光添彩。

亲爱的老师们，您们辛苦了！我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们，请接受您的学生和曾经的学生诚挚的敬意！

写信人：

20xx年xx月xx日

家长致学校的一封信500字 篇7

尊敬的校和老师们：

我是四一班张留柱的家长：看到孩子写给我们的信，心里感到非常的温暖，孩子在学校和在家里就像换了一个小孩一样，变的懂事多了，也听话了，学习也有进步。学校管理的也好，条件各方面也好，小孩也没有攀比心理，校服统一，在这里我们家长都非常感谢你们老师管理有方，教育也有方。

最近学校的变化非常大，听孩子说从外面来了一个高级校长，他提出三静、四化、五勤，这样现代化的管理我感觉是独一无二的。

最后祝老师身体健康!万事如意!在自己的工作上更进一步!

再向校长和董事长说一声：您们辛苦了!

20xx年x月x日

家长致学校的一封信500字 篇8

尊敬的老师：

您好！最近身体还好吧！我是您的学生的家长。常听孩子提起您，知道您是省级“三八红旗手”、市级“师德标兵”、县级“优秀科技教师”，是位责任心

自上高中以来，尤其是这半年，我深深地体会到了孩子的变化和成长，懂事了。感谢您对我女儿的关心和帮助，老师，您辛苦了！希望您一如既往的继续关注她。我的女儿性格内向，不善表现。虽然聪明，但不够努力。学习上缺少主动性，成绩不是很理想。我问过，她课堂上很少主动发言，我常劝她，只要你举手了，老师就知道你会了，就会给你机会。一个班五六十人，老师不可能面面俱到，这我们家长和孩子都理解，但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱，课堂上给她些机会。

作为家长，我们的文化水平不高，又忙于赚钱养家，和孩子沟通的较少，其实我们也不会交流，对学习上的事爱莫能助，恳请老师抽些时间和她有针对性的谈谈，帮助她释疑解惑，给她关心和鼓励，她最听您的话了。我的要求是不是有些过分，我想您能理解我这个做母亲的一片苦心。我知道您的压力很大，您是一个普通人，但您也是一个了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜样。我相信在您的教育下孩子会更加进步，也希望以后我们经常联系，共同努力，将孩子培养成为对社会有用的人。

顺祝身体健康

写信人：

20xx年xx月xx日

家长致学校的一封信500字 篇9

王校长:

你们好!你们也确实辛苦了，在百忙之中，我要向你们反映两位优秀的老师。

一位是宿舍管理部的李主任，另一位是三楼层的管理员齐老师。她们对我的小孩的关心和照顾，我很感激，想借此机会感谢她们！

自住校以来，我的小孩接受了两位老师许多的帮助。一开始住宿时，小孩在生活上还不能完全自理，而二位就像对待自家小孩一样耐心指导。后来，小孩在宿舍与别的同学产生矛盾发生争执时，两位老师及时赶到，用公平、公正的眼光分析问题，解决问题，缓解了不少孩子因为不懂事而造成的冲突。我经常去学校了解一些关于孩子在学校的情况，好的方面她们会表扬，坏的方面她们给我分析，给我指导，教我用正确的方法去教育孩子，我认为这样的老师是值得表扬的。

我跟这两位老师以前素不相识，通过孩子才认识，从接触这段时间以来，我认为这两位老师完全做到了尽职尽责，在管理好每个学生的同时，帮助需要帮助的学生，让孩子在离开家长的生活中感到温暖，让我们家长在孩子不在身边的时候感到安心。前段时间一个晚上，我带了200元的苏果购物券，一心想送给两位老师，来表示我的内心感激，但两位老师坚决不肯收下，并讲你把东西带走，我们仍会一如继往的做好工作，包括对你孩子的关照……。

在此，我向校长反映这两位老师的尽职尽责和精神。

此致，

敬礼!

写信人：

20xx年xx月xx日

家长致学校的一封信500字 篇10

尊敬的学生家长：

您好！首先感谢您对学校工作的一贯关心和支持！

饮食问题是学生身体健康的关键，学校食堂的一切食品都是经过卫生部门严格检验合格的，学校的膳食搭配也尽量做到科学化、营养化、合理化、大众化。每天，学生在校除了有三顿主餐，还有课间餐（晚上八点后发放牛奶）、午餐后水果一份。从整体看，目前每个学生已经适应了这样的餐饮习惯。在此，希望家长继续配合学校，做好孩子的餐饮教育。

但是，最近发现一个现象：有些家长想尽办法为学生带零食，而且品类繁多、质量不等。吃零食不是一个好习惯。经常吃零食，虽然满足了“嘴”的要求，但到吃饭时却吃不下去了，往往容易造成主次颠倒，影响食欲，妨碍消化系统功能，结果损害了身体健康。另外，吃零食也容易引起感染并导致发胖，吃零食时，最容易由于手不干净或食品不洁而致肝炎、腹泻等疾病。最后，多吃零食还影响环境卫生，不利于校园文化建设、不利于对学生进行艰苦朴素教育、不利于学生安心学习，对学生的心理发展造成不良的影响。

多吃零食对学生的生理和心理的发展都有着消极的影响，学校不建议学生带零食进入校园，希望家长配合学校做好教育，使您的孩子尽快树立正确的饮食观念，控制住自己，少吃或者不吃零食，集中精力，刻苦学习。

顺祝身体健康 家庭幸福！

写信人：

20xx年xx月xx日

家长致学校的一封信500字 篇11

尊敬的校、老师们：

您们好，

我是初一(17)班陈宇曦同学的家长。关心孩子的健康成长是一件很重要的事情，作为学生家长，想向校方提以下几点建议：

一、体育不好是“次品”，希望学校在繁重的学习任务下，多组织开展学生喜欢的，有利于学生身体健康成长的体育游戏活动。

二、德育不好是废品，学校是陶冶学生品行的加工厂，对孩子灵魂和品行产生作用的就是学校的德育之风，希望学校多开展各种各样的德育教育活动，使良好的德育之风在贵校蔚然成风。

三、兴趣是开启学生自主学习的起点按钮，希望学校能够打破传统的教学模式，引用、借鉴新的教育理念，各学科的老师都能独辟蹊径，开辟全新的教学方法，把每个孩子都看成优秀生，多采取鼓励的教学方法，使学生产生学习的兴趣，提高学生自主学习的积极性。

四、注重孩子综合素质的培养，挖掘学生的潜能，提倡学生的化发展，并且为学生发挥各项特长搭建平台。

五、注重孩子的青春期心理健康，希望老师们和孩子及家长多沟通、交流。和家长一起真正了解孩子、尊重孩子。

六、注重校园安全建设，创建平安校园、和谐校园。

真心希望在学校和家长的共同协助下，孩子能够在学校快乐、健康、阳光的成长。

最后祝老师们身体健康、工作顺心!

此致

敬礼！

写信人：

20xx年xx月xx日

家长致学校的一封信500字 篇12

尊敬的家长朋友：

您好！为解决我校周五放学时段校门口拥堵的现状，我校自本学期开学以来进行充分调研，现制定学校关于规范优化周五下午放学秩序的方案如下：

1、东西双门开放。同时开放东门、西门进行放学分流。

2、家长入校接学生。

（1）为规范入校秩序，保障校园安全，家长须凭“学生接送卡”入校。学校设置家长进出两个通道，严格家长进校证件检查。无接送卡的家长需电话与班主任通话确认，出示有效证件抵押给校门安保人员，领取出入证入校；丢失接送卡的家长，先与班主任电话确认身份，并填写家校接送卡补办信息登记表。

（2）家长入校后，自行至学生所在班级，班主任及生活老师负责对家长的身份进行二次确认（检查接送卡），方可接走学生。

（3）家长接到学生后，不建议在教室周围逗留，如需向班主任或其他任课教师了解学生情况，需提前预约并看管好学生，以免学生在校园内发生安全事故或私自走出校园。因家长看管不力造成的学生意外伤害由家长负责全部责任。

3、坚持错时放学。学校实行错时放学，希望家长严格按照放学时间入校。

4、提倡绿色出行。开车的家长可将车停放于学校东门口的西周南路、花园路两侧及化纤厂路北段两侧。禁止家长（尤其是预约与老师交流的家长）将车停放在学校西门口。

此通知自20xx年2月28日起施行，感谢您的支持。

写信人：

20xx年xx月xx日

家长致学校的一封信500字 篇13

雪峰幼儿园各位:

大家好！我是你们学校二班张曦予的家长。

看着宝宝一天天地蓬勃成长，希望她能快点长大，早日打开智慧之门，让她看到美好而精彩的世界，学会在其中快乐成长。感谢美丽睿智的宋丽达老师，开朗的清智老师，善良温柔的向茹老师，他们解答了我所有的疑惑，让我看到了爱和教育的力量！

宝宝入园已经一年两个月了。在这段时间里，我的孩子发生了很大的变化。以前内向文静的孩子现在开朗活泼，学会了关心人，帮助人，会帮我做家务。更重要的是，她有集体生活意识，学会了与人交流，学会了遵守秩序，文明礼貌。这些变化都倾注了三位老师的爱和因材施教的教育方式。当然，我也要感谢家长学校及时给予他们良好的家庭教育指导。

在你的花园里举行的家长学校活动是辛苦的。宋丽达老师的讲课不能算是第一讲，但确实是良药。孩子最近的“不听话”和“无知”原来是敏感期的表现！要求孩子做的父母一定要先做。这叫“以身作则”！孩子的矛盾应该由孩子自己解决。他们有自己的游戏规则！阅读习惯和能力的培养要从娃娃抓起！更重要的是，家长学校在老师和家长之间架起了一座桥梁，让我们充分了解孩子在学校的处境，让我们知道如何对待孩子，如何教育孩子！家校共建，这才是孩子真正的责任！

自从参加了家长学校的活动后，我对孩子的教育更加自由了，宝宝的坏习惯也少了，不拖沓，不浪费，每一个动作都不仅快乐而且有序。每到周末或假期，宝宝嘴里就塞满了小红老师、清智老师、相如老师和班里的小朋友。我不禁感慨，赢得孩子们的爱需要什么样的耐心。每天早上，她都期待着去上学，和老师和孩子们一起玩游戏。快看！她的笑脸充满阳光。有些东西是可以传播的！每次接送孩子，都能看到三个老师在微笑。乐观积极向上，老师传递的正能量足以让孩子受益终身。热爱生活，热爱他人，热爱学习，这是人一生学习的主旋律。他们做到了这一点，并把它传递给了父母和孩子。他们足以成为所有幼儿教师的榜样！作为母亲，我应该对孩子有多大的爱和期待，给孩子多大的安心；作为一名教师，我知道教育的责任和使命，我可以放心，我会把孩子交给他们。我谨代表全班所有孩子的家长，借此薄薄的一页，衷心感谢三位老师对孩子的奉献！三位老师，辛苦了！也祝你父母学校更好！

20xx年x月x日

家长致学校的一封信500字 篇14

尊敬的各位家委、家长志愿者：

您好！

首先特别感谢学校家委会、家长志愿者们，感谢您为我校11月27日举办的品牌学校教学开放日活动的大力付出与无私奉献，正是因为您的倾力支持，这场被社会各界评价为高效率、高质量、高品位的开放日活动才能如此顺利开展。

初冬时节硕果丰，学行可风圆梦时。我校举行的这场主题为“文化引领圆梦想，聚焦课程创品牌”的品牌学校教学开放日活动，向社会各届全方位展示了学校办学理念、课程建设、师资队伍、品牌特色等多方面的办学成果与办学效益。活动当天，吸引了上千位嘉宾来到学校，深度参与开放日活动，他们中有专家、校长、老师、家长朋友，也有包括日报、阳光网、杂志等多家媒体，他们共同见证了我校“圆梦教育”的办学成果，凝心聚力，进一步助推我校的内涵发展、优质发展与特色发展。

非常感谢我们学校第十二届家委会，是你们的组织协调，让校内、校外井然有序；非常感谢各位台前幕后的家长志愿者们，感谢您百忙之中参与活动，有些更是请假前来，他们中甚至还有已毕业学生的家长……这让我们感动不已，你们的辛勤付出，我们会铭记于心；你们身上散发出的宝贵精神，值得我们广大师生颂扬与传承。

学行可风，勤励圆梦。感恩可我校子的筑梦、追梦、圆梦路上，一直有您的陪伴。

写信人：

20xx年xx月xx日