我的本领大作文300字
我的本领大作文300字
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我的本领大作文300字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的本领大作文300字1
一天,妈妈订的木制花架到了,我和爸爸把它搬上了楼。我俩拆开包装箱一看,傻眼了:里面竟是一大堆木条、木板和好几十个螺丝、螺母。爸爸摇摇头说:“天哪!这得拼到什么时候呀?”这时,我发现箱子里有一张图纸,我看了看,对爸爸说:“爸爸,你就看我的吧!这个图纸我能看懂,今天你就当一次我的小助手吧。”
说着,我戴上手套,按照图纸上的步骤,把零件进行分类。我先找出了花架主体部分的零件,把他们有序地搭好,我和我的“小助手”一起合力拧上了螺丝。经过我们的一番努力,花架的三层框架搭出来了。最后,我们把三块大层板装了上去。
中午,妈妈回来了。我兴奋地跑去对她说:“妈妈,花架我们已组装完毕,请您赶紧放上美美的鲜花吧!”
五颜六色的花朵放在我亲手拼好的花架上,显得格外漂亮。妈妈笑着对我说:“小伙子,本领可真大呀!”
我的本领大作文300字2
每一个人都有自己的本领,有人会吹笛,有人会踢球,有人会唱歌,有人会跳舞,还有人会游泳。
当然,我也有我的本领,下面我就介绍一下我的本领。我的本领是我能用我善良的心来帮助别人。每当同学摔倒了,我就会把他扶起来,然后,对他说:“你没摔疼吧?”同学会对我说:“谢谢你,我没事。”我会对他说:“不用谢,同学之间就应该互相帮助!”当同学有不会做的题目时,我就会把做题方法让他学会,然后,让他把题目做好,最后,再让他检查一下。
我能用我善良的心来帮助别人,你们喜欢我吗?赶紧跟我交朋友吧!
我的本领大作文300字3
本领就是本事。那,我又哪些本领呢?在学校里,我能又快有好地收作业本,我能把教室打扫得干干净净,我能把桌椅排得整整齐齐。在家里,我能帮奶奶折金元宝,能帮奶奶捡菜,能给植物浇水。但这些都不是我最擅长的,我最擅长的是搭建机器人。
每到周末,我最开心的事,就是去上机器人课。今天,我们要学做捕鼠器。我先用轴把几个轮胎串在一起,再用几根梁把捕鼠器的四面固定起来,接着把主控和红外线传感器装上去,最后把程序编好,放上吃的,捕鼠器做好啦,就等着它大显身手吧!
现在,我的本领还不大。我还要继续努力,继续学习,才能真正成为有本领的'人。
我的本领大作文300字4
一天,我和我的同学争吵起来,都说自己的本领大。恰巧我看见我的抽屉里放着一把小提琴,我说:“谁拉得好听,就算谁的本领大。”
同学说:“那还不容易。”说着就拉了起来,谁知他拉得曲子像唱歌跑调一样。
我说:“看我的吧。”说着也拉了起来,结果反而让曲子更好听了。
第二天,我们又碰到了一起,我对同学说:“哈哈,你还敢同我比本领吗?”
同学看见远处有两只羊在打架,对我说:“谁能把那两只羊分开,就算谁的本领大。”
我说:“那还不容易。”说着便用棒在它们头上挥挥,谁知羊还是再打,而且打得更起劲了。
这时,同学拿着草放到羊旁边,羊早就饿了,连忙跑过去,再也不顾打架的事了。
原来,我明白了一个道理要做一个各有所长、取长补短的人。
我的本领大作文300字5
小猫的本领是捉老鼠,大公鸡的本领是每天早上叫大家起床,我的本领是会弹钢琴,在黑白琴键上弹奏出美妙的音乐。
从大班暑假开始学琴,至今已有一年半的时间了。回想起练琴的过程,真是有苦也有甜。苦的是,看着小伙伴在小区里奔跑玩耍,我却只能坐在钢琴前,弹奏不快乐的音乐。每天都不想弹钢琴,发脾气,换来的总是妈妈的一顿揍。
但是我坚持不放弃,有幸遇到了现在的洪老师。他不仅教我弹琴练习的方法,还给我讲了很多音乐家的故事。更重要的是,他对我的不断鼓励,让我重拾了学琴的信心。曾经放弃的《小步舞曲》,现已能完美演奏。
我的本领不大,但是在学琴过程中,我学会了坚持不放弃。
【我的本领大作文300字】相关文章:
《谁的本领大》的语文教学反思07-01
语文谁的本领大教学反思5篇10-10
二年级语文《谁的本领大》教学反思07-14
二年级语文《谁的本领大》优质教案03-07
二年级下册《谁的本领大》导学案03-04
小学二年级语文谁的本领大教案11-15
二年级语文下册《谁的本领大》教案09-26
《谁的本领大》小学二年级语文教案06-02
《谁的本领大》教学设计及反思(第一课时)03-14
有关本领的近义词和造句01-17